HR

HR-temadag:

Den 1. februar 2012 afholdte Danske Erhvervsskoler - Lederne HR-Temadag.

Temaet var Arbejdsgiver i praksis, hvor blandt andet arbejdsret, løn som ledelsesværktøj, samt overarbejdskulturen var på programmet.

Følgende plancher blev anvendt:

Arbejdsgiver i praksis

DE-L HR-dag oplæg om afskedigelse

Oplæg fra Svendborg Erhvervsskole

Lønværktøjer

HR-udvalget er blevet ændret som følge af at Jørn Peder Nielsen fra Vestjydsk Handelsskole og Marianne Brix fra Århus Tech er stoppet. I den forbindelse er det på baggrund af interessetilkendegivelser og efterfølgende indstilling fra HR-udvalget blevet besluttet i bestyrelsen at personalechef Lone Caspersen fra Slagteriskolen Roskilde og personalechef Lise-Lotte Ravnmark fra Syddansk Erhvervsskole indtræder i HR-udvalget.  

Udover udvalgsændringen er fire nye medlemmer blevet tilknyttet udvalget som ressourcepersoner.

Som det sikkert er de fleste skoler bekendt er Forhandlingskontoret nedlagt i forbindelse med omstruktureringen i Undervisningsministeriet. Opgaverne er herefter placeret i et forhandlingsteam i Uddannelsesstyrelsen, Kontoret for Specialundervisning og Personale. Kontorchef her er Jakob Hess og forhandlingsteamet består af Claus Schreiner Andersen, Malene Pio, Sabine Gadeberg Larsen og Pernille Klostergaard Testrup. Det betyder at:

• Alle henvendelser fra skolerne omkring løn, arbejdstid, ansættelsesforhold, afskedigelser m.v. fremover skal sendes til fælles postkassen: henvendelse@remove-this.udst.dk
• Herefter vil de blive besvaret af forhandlingsteamet. Henvendelser omkring cheflønspuljen skal ske til Ulla Skall, telefon 33925141, Kontoret for Specialundervisning og Personale.

Temadagen den 7. april om arbejdstidsaftaler blev en succes med knap 100 deltagere. På temadagen var der flere interessante indlæg, blandt andet fra Personalestyrelsen omkring OK11 og baggrunden for at det ikke lykkedes at ændre på arbejdstidsaftalen.

Derudover kom der et par indlæg fra TEC, hvor to uddannelseschefer for henholdsvis HTX og EUD fortalte om forskellig brug af arbejdstidsaftalen selvom de kommer fra den samme moderskole. For så vidt HTX-indlægget blev der bl.a. fortalt om arbejdet med at skabe mere tilstedeværelse på skolen.

Slides fra temadagen kan findes på linket: http://www.danskeerhvervsskoler.dk/aktuelt/arrangementer/tidl-arrangementer/

Overenskomstresultatet for 2011 har ikke ændret noget for skolerne på arbejdstidsområdet, hvilket ikke opleves som tilfredsstillende af DE-L. Derfor kan det være relevant at se på de muligheder, der ligger for skolerne i den nuværende centrale arbejdstidsaftale.

Der har samtidig fra flere skolers side været ønske om et temamøde om håndtering af arbejdstidsaftalen, som kan give inspiration til skolerne. På baggrund heraf har HR-udvalget besluttet at afholde en temadag om arbejdstidsaftaler torsdag den 7. april fra kl. 10:00 til 15:00 Middelfart.

Flere skoler vil på temamødet gennemgå deres erfaringer med brug af arbejdstidsaftalen. Blandt andet vil en skole fortælle om forskellig brug af deres aftale i forhold til at skabe mere tilstedeværelse i kombination med teamstruktur og forretningstænkning på forskellige studieretninger.

Derudover vil der komme repræsentanter fra Undervisningsministeriet, og fortælle om brugen af arbejdstidsaftalen, ligesom Personalestyrelsen vil gennemgå resultatet af OK11.

Temadagen afholdes torsdag den 7. april på Brogaarden i Middelfart. Prisen bliver 550 kr. pr. deltager.  Sidste tilmeldingsfrist er mandag den 28. marts.

Tilmelding til temadagen sker via DE-L's hjemmeside under http://www.danskeerhvervsskoler.dk/aktuelt/arrangementer/ 

Overenskomstforhandlingerne er færdige på erhvervsskoleområdet. Finansministeriet og Centralorganisationernes Fællesudvalg indgik den 12. februar 2011 et 2-årigt forlig på statens område.

Den samlede økonomiske ramme for overenskomstperioden 1. april 2011 – 31. marts 2013 udgør i alt 3,15 pct. De statsansatte begynder overenskomstperioden med en gæld på 1,48 pct. Årsagen er at deres lønudvikling de seneste år har overhalet lønudviklingen i det private. De statsansatte undgår en lønnedgang i 2011, idet der bliver generelle lønstigninger som udligner gælden.  Nettoeffekten heraf er at lønstigningen i de kommende to år er på cirka 1,7 pct.

Der kom ikke nogle ændringer til den nuværende arbejdstidsaftale i overenskomstforliget. DE-L havde på baggrund af den store arbejdsindsats, der er lagt i at fremføre vores krav overfor Undervisningsministeriet m.v. forventet et bedre forhandlingsresultat for overenskomstforhandlingerne end det foreliggende, som fastholder status quo i forhold til den tidligere centrale arbejdstidsaftale.

I HR-udvalgets møde den 27. januar deltog repræsentanter fra Personalestyrelsen. Her blev det oplyst at styrelsen ser med bekymring på overarbejdet inden for erhvervsskoleområdet, idet erhvervsskolerne står for en stor del af statens samlede overarbejde. Derudover fremkom der eksempler på lærere, der havde mere end tusind overtimer på et år, ligesom der er lærere som er bedre lønnede end skolernes direktører p.g.a. den megen overtid. Personalestyrelsen sagde, at det er et opmærksomhedspunkt hos Rigsrevisionen, som der muligvis bliver taget aktion på.  Skolernes bedes derfor se kritisk på brugen af overtid.

I HR-udvalgets møde den 27. januar 2011 er Personalestyrelsen inviteret med henblik på at give en status på de igangværende forhandlinger omkring OK11, som imødeses med spænding af DE-L. I Personalestyrelsens (Finansministeriets) krav til centralorganisationerne, henholdsvis AC og CFU er der i forhold til de erhvervsrettede uddannelser kommet usædvanlig mange ønsker med fra erhvervsskolernes side. Det kan bl.a. skyldes at repræsentanter fra HR-udvalget forud for kravsudvekslingen omkring OK11 har holdt flere møder med Personalestyrelsen omkring skolernes ønsker.

Blandt de generelle ønsker til OK11 fra Personalestyrelsens side er mere fleksible arbejdstid, styrket lokal løndannelse, samt en fælles lederaftale, som matcher fremtidens institutionsstruktur for ungdomsuddannelserne. For så vidt angår de specielle krav vedrører de blandt andet ønsket om forenkling af de nuværende aftaler og forenkling af tillægsstrukturen, øget fleksibilitet og forenkling af nye lønsystemer, samt afskaffelse af tillæg for vejledning af pædagogikumkandidater. Derudover ønskes nye arbejdstidsregler, herunder øget og mere fleksibel arbejdstid, samt at 60-års reglen afskaffes.

Endvidere har medlemmer af HR-udvalget på det seneste modtaget en del spørgsmål fra Undervisningsministeriet vedrørende specielle delkrav fra de faglige organisationer i forbindelse med OK11, som udvalget løbende søger at svare på.

Processen omkring OK11 forventes at være afsluttet ultimo marts 2011.

Kravsudveklingen i forbindelse med OK11 mellem Finansministeriet (Personalestyrelsen) og CFU samt AC skete mandag den 13. december 2010. Nedenfor ses linket, hvor parterne krav kan ses.

http://perst.dk/Service%20Menu/News/2010%202%20halvaar/Kravsudveksling%20Finansministeren%20vil%20nytaenke%20stive%20overenskomster%20og%20loensystemer.aspx

I forhold til de erhvervsrettede uddannelser er Finansministeriets krav til CFU-forhandlingerne blandt andet en forenkling af aftalerne. Derudover ønsker Finansministeriet en øget fleksibilitet og forenkling af de nye lønsystemer herunder indførelse af fleksible regler for forhandling af lokale tillæg og en afbureaukratisering af tillægsstrukturen. Endvidere ønskes bl.a. en afskaffelse af tillæg for vejledning af pædagogikumkandidater, samt en afvikling af det gamle lønsystem. Endelig ønsker Finansministeriet nye arbejdstidsregler, bl.a. øget og mere fleksibel arbejdstid, samt en afskaffelse af 60-års reglen.

I forhold til AC-området er Finansministeriets krav til de erhvervsrettede uddannelser en forenkling af tillægsstrukturen, nye arbejdstidsregler, herunder øget og mere fleksibel arbejdstid, samt at 60-års reglen afskaffes.

For så vidt angår kravene fra de faglige organisationer, henholdsvis CFU og AC, til Finansministeriet ønskes der bl.a. generelle procentuelle lønstigninger, at reguleringsordningen videreføres samt en sikring af parallel lønudvikling uanset lønsystem, forbedring af ferieaftalen, fremme af ligestilling m.v.. 

AC har i sit forhandlingsoplæg et specifikt afsnit om erhvervsskoler, hvor der bl.a. ønskes centralt aftalt tid til evaluering af skriftlige opgaver og centralt aftalte forberedelsesfaktorer. Derudover ønskes bedre rammer for de lokale arbejdstidsforhandlinger og en forbedring af planlægningsbestemmelserne.

Overenskomstforhandlingerne pågår i de næste par måneder og forventes at være færdige omkring den 31. marts 2011, hvor den gamle overenskomstperiode udløber.

AC, SKAF og OAO har anlagt sag mod Finansministeriet (Personalestyrelsen) og Undervisningsministeriet. Organisationerne anklagede ministerierne for aftalebrud jf. CFU-forliget fra 2008 vedr. Undervisningsministeriets udsendte retningslinjer for resultatløn.

Kendelsen på 23 sider er lagt ind på Danske Erhvervsskoler – Ledernes hjemmeside under HR > sagsområder. Derudover kan kendelsen ses på linket faglig voldsgift 13-10-2010

Som følge af overenskomstperiodens udløb den 31. marts 2011 stopper Undervisningsministeriets Kompetenceportal, der er finansieret af overenskomstmidler fra OK08. På baggrund af de markante besparelser, der er indeholdt i finansloven for 2011 er muligheden for billig efter- og videreuddannelser meget relevant. I den forbindelse er Kompetenceportalen en oplagt mulighed, idet der refunderes 66 procent af kursusudgiften for rekvirerede kurser via portalen.

Skolerne skal være opmærksomme på at hvad angår master og diplomuddannelser skal kursisterne have tilmeldt sig forårssemesteret og have betalt kurset inden den 31. januar 2011.

Hvad angår øvrige kurser, skal de være betalt senest den 31. marts 2011, hvor overenskomstperioden udløber. Kursusaktiviteten skal være afsluttet med udgangen af juni 2012.

Udbuddet af kurser på Kompetenceportalen er meget bredt såvel fagligt som geografisk, og indeholder cirka 500 forskellige uddannelser og kurser. Kursustilbuddene henvender sig til både undervisere, administrativt personale og ledere, og strækker sig fra et dags kurser til master og diplomuddannelser. DE-L opfordrer skolerne til at bruge Kompetenceportalen aktivt, idet der ligger en væsentlig besparelse på kursusudgiften her.

Som optakt til de forestående lønforhandlinger i forbindelse med OK11 har Personalestyrelsen udgivet rapporten ”Statens arbejdspladser, fakta og udfordringer”.  Rapporten beskriver dels udfordringerne omkring det faldende arbejdskraftudbud og den dertil hørende rekrutteringsudfordring. Derudover sættes der fokus på finanskrisen og dens betydning for en ansvarlig lønudvikling på det offentlige område. 

Rapporten har et selvstændigt kapitel om gymnasielærerne ved det almene gymnasium og deres undervisningstid bag katederet. Lærerne ved det almene gymnasium tilbringer cirka en fjerdedel af deres arbejdstid sammen med eleverne, svarende til 23 % eller i gennemsnit 9 til 11 timer om ugen på undervisning. Rapporten kan findes på Personalestyrelsens hjemmeside: www.perst.dk. PLuss Leaderships rapport fra september 2010 viser at lærerne på de erhvervsgymnasiale uddannelser underviser knap 15 procent mere end på de almene gymnasier.

DE-L har skriftligt reageret på Undervisningsministeriets fremsendte aftale om praktisk vejledning af PD-studerende ved erhvervsuddannelserne. Skolerne ønsker generelt ikke en central aftale, og det er meddelt ministeriet.

For så vidt angår PD’en og honoreringen af denne har det tidligere været drøftet i HR-udvalget samt i bestyrelsen. Derudover blev PD’en drøftet på direktørmødet den 5. oktober. Generelt er der divergerende holdninger blandt skolerne til honoreringen og formen for gennemførelsen af uddannelsen. På den baggrund er erhvervsskolerne generelt imod fælles aftaler på området.

Der skal holdes møde med Personalestyrelsen den 14. september om OK11. Forinden holder HR-udvalget møde den 8. september hvor udvalget, samt øvrige udpegede repræsentanter i referencegruppen, vil drøfte konkrete forhold i den nuværende arbejdstidsaftale som ønskes ændret.

Blandt de centrale elementer for DE-L i forhold til OK11 er, at der bør være en fælles arbejdstidsaftale for hele ung-domsuddannelsesområdet – herunder gymnasieområdet (stx, hhx og htx), samt at der bør være en fælles klassifice-ringsaftale, som omfatter hele ungdomsuddannelsessyste-met, og som erstatter cirkulære af 14. juni 1995.

I forbindelse med forberedelse af overenskomstforhand-lingerne for 2011 har Finansministeriet/Personalestyrelsen og Undervisningsministeriet besluttet, at der skal nedsættes en referencegruppe bestående af repræsentanter fra erhvervsskolerne for at gøre brug af deres erfaringer, samt ønsker til ændringer i den centrale arbejdstidsaftale for lærere ved erhvervsskolerne. Referencegruppens repræsentanter er efterfølgende udpeget af Undervisningsministeriet og af HR-udvalget.

Undervisningsministeriets forhandlingskontor har den 22. juni udsendt information omkring vejledertillæg til ansatte med ansvar for PD-studerende. Undervisningsministeriet drøfter sammen med CO10 og LC i øjeblkikket hvilke konsekvenser lovændringen omkring lærerkvalifikationer for lærere på EUD skal have på tillægsdannelsen for de ansatte, der forestår praktisk vejledning af pædagogisk diplomstuderende (PD'ere). Resultatet af drøftelserne forventes at komme i forbindelse med en fælles udmelding i august 2010 og forventes at blive en fastholdelse af den aftalte ressource, dog formentlig med mere fleksibilitet. Ved uændret aktivitetsniveau for skolerne vil der derfor ikke være tale om yderligere udgifter end hidtil.

Undervisningsministeriet har den 26. maj udsendt brev om elevkvoter til skolerne. Beregningen af elevkvoter tager udgangspunkt i antallet af faglærte årsværk på skoleerne excl. undervisere. I 2009 havde erhvervsskoleområdet 240 elever. I 2010 er kvoten på 235 elever, hvoraf de 18 vedrører SOSU-området. Derved er det reelle tal på 217 elever. Dette måltal er realistisk at nå, men det er også yderst vigtigt at erhvervsskoleområdet når sit måltal, idet der er indbygget en økonomisk incitamentsstruktur med sanktioner såfremt et undervisningsområde og ministeriet under ét ikke opfylder sin kvote.

Såfremt ministerområdet under ét ansætter flere EUD-elever i 2010 end i 2009 kompenseres ministeriet med 153.000 kr. pr. ekstra elev over 2009-niveauet. Ministeriet fordeler herefter denne kompensation forholdsmæssigt ud på alle institutioner, der indgår i opgørelsesgrundlaget. Derudover kan alle institutioner få AER-præmien på op til 50.000 kr.pr. uddannelsesaftale med EUD-elever, der bliver indgået til og med den 31. december 2010. Såfremt den samlede kvote i ministeriet ikke opfyldes skal alle AER-midler tilbagebetales, også for de institutioner og sektorer, der måtte have opfyldt deres andel af kvoten. Der tælles elever én gang om året, den 1. november.  

DE-L har medio marts indsendt erhvervsskoleområdets tilbagemelding til Undervisningsministeriet vedrørende OK11. Som bilag til tilbagemeldingen er der vedlagt overvejelser omkring eksamen, som er tilvejebragt via en spørgerunde i fire af fagudvalgene vedrørende medlemmernes holdninger til antallet af eksamener og udgifterne forbundet hermed. Generelt er holdningen i alle udvalgene at udgifterne til eksamen er for høje, men at det samtidig er vanskeligt at reducere i antallet af eksamener.

Ministeriet er i gang med at indsamle kravene fra de forskellige foreninger og sammenskrive disse. Der er nedsat en tværministeriel gruppe, som i samarbejde med Personalestyrelsen skal stå for forhandlingsarbejdet omkring OK11. Derudover vil der blive nedsat en referencegruppe, blandt andet med repræsentanter fra erhvervsskoleområdet som ministeriet kan trække på.

Der er lagt nye alen til antallet af udviklingsprojekter til Dialogforum. DE-L har tidligere opfordret til, at skolerne skulle benytte mulighederne til at få støtte til udviklingsprojekter, og det har de gjort i meget stort omfang. Ministeriet er nærmest blevet lagt ned af 43 ansøgninger til omkring 28 mio. kr. hvilket er flot. Så mange penge er der desværre slet ikke til rådighed.  

Ud af de 43 ansøgninger kommer de 32 fra erhvervsskoleområdet, de 9 fra professionshøjskolen Metropol, en fra det almene gymnasieområde og en fra SOSU-området. Den store repræsentation fra erhvervsskoleområdet er yderst tilfredsstillende og viser at der er stor dynamik på skolerne. Langt de fleste af projekterne fra erhvervsskoleområdet vedrører indsatsområdet omkring styrkelse af lærernes undervisningskompetencer. Der er mange spændende projekter, bl.a. i forhold til:

·         Pædagogisk it

·         Udvikling af lærerkompetencer bl.a. ved differentiering af undervisningen

·         Udvikling af lærerkompetencer i forhold til konflikthåndtering

·         Udvikling af relevante kurser til kompetenceportalen

·         Internationalisering

·         Fusioner og organisationsudvikling  

Projektansøgningerne blev behandlet i Dialogforum den 23. april 2010. 15 ansøgninger ud af 32 fra erhvervsskoleområdet blev godkendt. Derudover fik det almene gymnasieområde, SOSU-området og professsionshøjskolen Metropol hver godkendt en ansøgning. Af de 15 godkendte ansøgninger fra erhvervsskoleområdet fik enkelte skoler reduceret deres ansøgte bevilling.

Totalt set har erhvervsskoleområdet fået godkendt ansøgninger for mere end 8 mio. kr. i forbindelse med behandlingen i Dialogforum den 23. april, hvilket må betegnes som endog meget tilfredsstillende.